lunes, 7 de febrero de 2011

Escuchar es aprender, volvamos a ser niños

LOS 100 LENGUAJES DEL NIÑO


El niño
está hecho de cien.
El niño tiene cien lenguas
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar
cien siempre cien
maneras de escuchar
de sorprenderse de amar
cien alegrías
para cantar y entender
cien mundos
que descubrir
cien mundos
que inventar
cien mundos
que soñar.

El niño tiene
cien lenguas
(y además de cien cien cien)
pero le roban noventa y nueve.
La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.
Le dicen:
de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegría
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.
Le dicen:
que descubra el mundo que ya existe
y de cien le roban noventa y nueve.
Le dicen:
que el juego y el trabajo
la realidad y la fantasía
la ciencia y la imaginación
el cielo y la tierra
la razón y el sueño
son cosas que no van juntas
Y le dicen
que el cien no existe
El niño dice:
"en cambio el cien existe".

Loris Malaguzzi

jueves, 3 de febrero de 2011

También los cuentos son sin palabras =)

The Potter es la historia de un niño alfarero, este relato es sin palabras solo con imagenes, porque muchas veces una imagen valen mas que mil palabras, es una historia entrañable y muy tierna a mi gusto que nos enseña un gran lección que con constancia podemos conseguir todo lo que queramos y que para aprender necesitamos a un buen maestro con paciencia, que nos enseñe aquello que queremos conseguir.

Espero que os guste

miércoles, 2 de febrero de 2011

Probando Probando ;)

Bueno solo quería ver como funciona esto de escribir en un blog ya que es totalmente nuevo, y gracias a la asignatura de literatura podré descubrir este mundo y sobre todo el de literatura que para eso esta hecho este blog asique sin MIEDO A LA AVENTURA.

Por si no lo había dicho soy estudiante de 2º de educación infantil en la universidad de la Salle.

Bueno aquí dejo mi primera prueba. un saludo